Im Rahmen des Geschichtsunterrichts zum Thema „Römisches Reich“ haben die Klassen 6a und 6b ein besonderes Projekt umgesetzt: Sie gestalteten eigene Mosaike in Anlehnung an die römische Kunst. Mit Kreativität und Ausdauer setzten die Schülerinnen farbige Keramiksteinchen auf einer Holztafel zu einzigartigen Motiven zusammen. Dabei waren handwerkliches Geschick und gestalterische Vorstellungskraft gefragt. Das Projekt zeigt, wie Geschichte lebendig werden kann. Die Mosaikbilder durften die Schülerinnen mit nach Hause nehmen, als bleibende Erinnerung an ihre persönliche Zeitreise in die Antike.
Im Rahmen des Geschichtsunterrichts zum Thema „Römisches Reich“ haben die Klassen 6a und 6b ein besonderes Projekt umgesetzt: Sie gestalteten eigene Mosaike in Anlehnung an die römische Kunst. Mit Kreativität und Ausdauer setzten die Schülerinnen farbige Keramiksteinchen auf einer Holztafel zu einzigartigen Motiven zusammen. Dabei waren handwerkliches Geschick und gestalterische Vorstellungskraft gefragt. Das Projekt zeigt, wie Geschichte lebendig werden kann. Die Mosaikbilder durften die Schülerinnen mit nach Hause nehmen, als bleibende Erinnerung an ihre persönliche Zeitreise in die Antike.
Im Rahmen des Geschichtsunterrichts zum Thema „Römisches Reich“ haben die Klassen 6a und 6b ein besonderes Projekt umgesetzt: Sie gestalteten eigene Mosaike in Anlehnung an die römische Kunst. Mit Kreativität und Ausdauer setzten die Schülerinnen farbige Keramiksteinchen auf einer Holztafel zu einzigartigen Motiven zusammen. Dabei waren handwerkliches Geschick und gestalterische Vorstellungskraft gefragt. Das Projekt zeigt, wie Geschichte lebendig werden kann. Die Mosaikbilder durften die Schülerinnen mit nach Hause nehmen, als bleibende Erinnerung an ihre persönliche Zeitreise in die Antike.
